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Ficha
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    Caracteristicas

  • Páginas: 240
  • Fecha Edición: 2014
  • Edición: 20032014
  • Idioma: Castellano.
  • Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
  • Peso: 0,66 kg.
  • Editorial: UNED
  • Atención temprana. Diagnóstico e intervención psicopedagógica

  • 9788436267228
  • Autores: Pilar Ibañez Lopez, María José Mudarra Sánchez, Cristina Alfonso Ibáñez

  • El libro tiene carácter teórico-práctico respecto a la prevención de alteraciones en el desarrollo infantil (factores de riesgo y factores de protección) y a la rehabilitación psicopedagógica, desempeñando un papel relevante el diagnóstico psicopedagógico en ambas funciones. Este texto incluye: orientaciones prácticas para hacer el contexto familiar más favorable con ejemplos de conductas a potenciar o a evitar; proceso de diagnóstico psicopedagógico a seguir ante signos de alerta sobre posibles trastornos, casos prácticos e indicaciones para evitar algunos errores, carencias o imprecisiones en el diagnóstico de casos y directrices para diseñar o seleccionar programas de Atención Temprana en respuesta a las necesidades de intervención psicopedagógica de cada niño
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