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5% dto.
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Unidad(es)
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Caracteristicas
- Páginas: 130
- Formato: 10x15x5,00 cm
- Fecha Edición: 2026
- Edición: 1
- Idioma: Francés.
- Encuadernación: Hojas sueltas.
- Peso: 0,72 kg.
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STOP Bullying édition française
133 cartes contre le harcèlement
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9791399150179
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133 cartes pour la prévention du harcèlement scolaire à travers le dialogue et la réflexion Et si les mots pouvaient désamorcer la violence ? STOP BULLYING est un outil éducatif conçu pour aborder, prévenir et sensibiliser au harcèlement scolaire, du cycle 3 du primaire jusqu'au collège, au lycée général et professionnel, et dans les espaces jeunesse. Il s'appuie sur la sécurité psychologique, l'empathie active et la responsabilité partagée du groupe.. Le harcèlement scolaire se nourrit du silence et de la déconnexion morale. C'est pourquoi l'axe central de STOP BULLYING est de briser la « loi du silence ». En verbalisant des situations de violence, les élèves prennent conscience de ce qu'ils normalisaient auparavant, ce qui active l'empathie et désactive les dynamiques qui permettent les agressions. 133 cartes résistantes et de grande qualité, au format 10 x 15 cm à coins arrondis, imprimées en Europe sur papier 300 g/m², ainsi que d'un guide de facilitation proposant 8 façons de les utiliser. Les cartes se répartissent en sept catégories : INFORME-TOI (25 cartes) : données et concepts clés. EXPRIME-TOI (30 cartes) : dialogue et voix propre. EMPATHISE (20 cartes) : dynamiques de théâtre social (jeu de rôle). APPROFONDIS (26 cartes) : citations d'experts et témoignages. AGIS (14 cartes) : petites actions pour le quotidien. DE VIVE VOIX (10 cartes) : témoignages réels. RÉCITS (8 cartes) : le pouvoir de l'image. Le créateur Rafael Bailón Ruiz (Grenade, 1980) est enseignant et formateur expert en harcèlement scolaire, et coauteur de 1, 2, 3... inspiradoras en acción. Il a reçu le prix du meilleur enseignant d'Espagne 2020 (Educa Abanca) ainsi que le Premio SIMO 2022 en éducation émotionnelle, et collabore régulièrement avec des médias tels qu'Ideal en Clase. Traduction : Pamela Daccache « La responsabilité sociale, c'est comprendre que le bien-être de la classe dépend de toi, même si tu n'es ni le harceleur ni la victime. »
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