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Caracteristicas
- Páginas: 235
- Formato: 23,5x15,5 cm
- Fecha Edición: 2015
- Edición: 15082015
- Idioma: Catalán.
- Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo - Con solapas - Libro no cosido / Encuadernació.
- Peso: 0,312 kg.
- Editorial: DOCUMENTA UNI
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L'educació dels infants i adolescents en el sistema de protecció: Un problema o una oportunitat?
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9788499842936
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La situación escolar de los niños, niñas y adolescentes tutelados que viven en acogimiento residencial, o en familia ajena o extensa, es poco conocida y cae a menudo en un terreno donde la responsabilidad parece corresponder siempre a otro «departamento», de manera que maestros, educadores y acogedores se encuentran afrotando el problema en solitario.\nEn esta publicación, fruto de la recopilación de datos efectuada durante cinco cursos escolares y de un proyecto piloto en colaboración con los departamentos de Educación, y de Bienestar Social y Familia, se muestra la clara desventaja en que se encuentra la población tutelada en cuanto a sus itinerarios y resultados formativos. Se analizan las dificultades que tienen los alumnos tutelados en el ámbito escolar y las diferencias importantes observadas entre modalidades de acogimiento y en comparación con la población general. Se aportan datos de experiencias del ámbito internacional y se incluyen recomendaciones para la agenda política, para la práctica profesional y la futura investigación planteando un reto: lo que hasta ahora ha sido visto como un «problema» debería convertirse, para estos niños, niñas y adolescentes, en una oportunidad. \n\n
El libro pertenece a los siguientes catálogos