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5% dto.
Caracteristicas
- Páginas: 240
- Formato: 24x17 cm
- Edición: 19062011
- Idioma: Castellano.
- Peso: 0,37 kg.
- Editorial: UNIV. CÓRDOBA. SERV. PUBL
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Experiencias de trabajo compartido en el aula.
Una propuesta de INVADID
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9788499270869
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La implantación de un sistema de enseñanza basado en los créditos ECTS invita a adoptar nuevas estrategias docentes estableciendo en el alumnado el eje central de todo el proceso de formación universitaria. Esta obra presenta los resultados de los proyectos de investigación e intervención en escenarios reales de atención a la diversidad de un grupo de estudiantes universitarios sobre la base del trabajo colaborativo entre alumnado y profesorado.
El libro pertenece a los siguientes catálogos