Inicio » Educación Pedagogía » Estrategias Y Políticas Educativas » Sociedad Y Ciencias Sociales » Sociología Y Antropología » Sociología » Investigación Social Y Estadística » Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de Ciencias Sociales

¡TE LO BUSCAMOS!
Si estás buscando este libro y no tiene stock, nosotros lo buscamos por ti sin coste adicional.
Sólo tienes que dejarnos tu email, nosotros nos pondremos en contacto contigo en cuanto lo localicemos.

¡Búscamelo!


No te preocupes, únicamente nos pondremos en contacto contigo para avisarte cuando dispongamos del libro. En ningún caso tu mail será cedido a terceros, ni te enviaremos publicidad o spam.
Ficha
Portada del libro
- 5% dto.

  • 27,00 Eur
  • 25,65 Eur

  • * Gastos de envío no incluidos.


  • No disponible
    • -


    • Unidad(es)

    Caracteristicas

  • Páginas: 240
  • Formato: 24x17 cm
  • Fecha Edición: 2000
  • Edición: 11012000
  • Idioma: Castellano.
  • Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo - Con solapas.
  • Peso: 0,84 kg.
  • Editorial: UNIV. HUELVA. SERV. PUBL
  • Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de Ciencias Sociales

  • 9788495089519
  • Autores: Jesús Estepa Giménez, Jesús Estepa Giménez, Jesús Estepa Jiménez, Gabriel Travé González, Joan Pagés I Blach

  • Se pretende contribuir al conocimiento de la complejidad de los procesos de formación inicial y permanente del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad. Su contenido se articula en torno a cuatro núcleos temáticos: modelos y estrategias en la formación del profesora, propuestas y perspectivas en la formación del profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales, conocimiento profesional del profesorado y por último metodología en la enseñanza de la Didáctica de las Ciencias Sociales.
  • 27,00 Eur
  • 25,65 Eur

  • * Gastos de envío no incluidos.


  • No disponible
  • -