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    Caracteristicas

  • Páginas: 72
  • Formato: 30x25x2,10 cm
  • Fecha Edición: 2019
  • Edición: 31052019
  • Idioma: Castellano.
  • Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
  • Peso: 0,71 kg.
  • Editorial: SM
  • Religión católica. 5 años Nuestra casa

  • 9788491824787
  • Autores: Adelaida Robles García, Lorenzo Sánchez Ramos, Hortensia Muñoz Castellanos, Mª Adoración Díaz Montejo, Ana;(Ariadna Reyes Fernández) Arianeta;Aznar Medina María ángeles Villalba Hernández, Ana;Arianeta Arianeta;Aznar Medina María ángeles Villalba Hernández, Ana; Arianeta;Aznar Medina María ángeles Villalba Hernández

  • El proyecto Nuestra casa presenta por primera vez la figura de Jesús a los niños y niñas de Segundo Ciclo de Infantil. Jesús se muestra como un amigo amable y cariñoso. Presenta a Jesús desde claves accesibles a la comprensión de los alumnos de esta etapa: la cercanía, el amor y la amistad. Nuestra casa ayuda a los niños y niñas a identificar en su entorno más cercano las distintas manifestaciones de la experiencia cristiana. Las claves que orientan nuestros pasos en este proyecto son: Ofrecer una síntesis del mensaje cristiano adaptada a la capacidad compresiva de los niños y niñas. Capacitar a los alumnos para relacionar el mensaje cristiano con sus experiencias personales y con las tradiciones religiosas y culturales del entorno. Potenciar el desarrollo integral de la persona a través del trabajo de habilidades sociales (competencia emocional, competencia comunicativa, competencia para las relaciones positivas), la interioridad y los valores cristianos. Presentar a los alumnos y alumnas de infantil el mensaje del papa Francisco sobre el cuidado de nuestro planeta (NUESTRA CASA) y de todos los que habitamos en él. Para conseguirlo presentamos un proyecto que contiene: Una estructura pedagógica firme y consolidada, que parte de experiencias vinculadas al entorno familiar, escolar y social más cercano del alumno, que son fácilmente reconocibles por los alumnos; así como unos contenidos religiosos adaptados. Una metodología activa que en cada secuencia propone a los alumnos tres momentos de aprendizaje: activación, comprensión de los contenidos y aplicación de estos. Unas ilustraciones adaptadas, sugerentes, llenas de ternura, expresividad y fuerza didáctica. Una diversidad de actividades que desarrollan y favorecen distintos aprendizajes significativos y globalizados. Todos ellos adaptados a las capacidades de los alumnos. Unos recursos didácticos novedosos que facilitan la tarea docente y ofrecen multitud de posibilidades.Un soporte digital que abre las puertas a las TIC y potencia el trabajo interactivo de alumnos y profesores
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