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5% dto.
Caracteristicas
- Páginas: 72
- Formato: 29x22,5 cm
- Fecha Edición: 2019
- Edición: 01052019
- Idioma: Castellano.
- Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
- Editorial: SM
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Fuga con sentido. Nivel II. Aprendo con proyectos
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9788491822059
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Aprendo con proyectos es una propuesta de aprendizaje basado en proyectos que nace de la experiencia y de la práctica en centros. En Aprendo con proyectos el alumno es protagonista de su propio aprendizaje para contribuir al desarrollo de personas competentes, creativas y comprometidas con su entorno.
Todos nuestros proyectos parten de la necesidad de buscar una respuesta a un reto, cercano a los intereses y a la realidad de los alumnos.
A lo largo del proyecto se retoma constantemente el reto para mantener activa la motivación de los alumnos. Incluimos una narrativa a partir de un hilo conductor y unos personajes o referentes que acompañan, aconsejan y animan a su consecución. Además, los distintos productos intermedios que se solicitan están orientados a avanzar o facilitar la realización del reto.
Partimos de unos retos caracterizados por su componente social, con un impacto sobre el crecimiento personal del alumno y en su entorno más cercano (escuela, familia, barrio#). Por ello, en todos nuestros proyectos damos una importancia clave a la difusión final a la comunidad educativa.
Los alumnos aprenden haciendo y reflexionando sobre lo que hacen; identifican problemas y buscan soluciones; planifican, investigan, experimentan, crean y difunden para alcanzar el contenido curricular marcado.
Las herramientas y las actividades propuestas tratan de impulsar las emociones que favorecen el aprendizaje del alumno: curiosidad, confianza y alegría. Aportamos estrategias para detectar el clima emocional del aula y el estado anímico ante distintas situaciones, con propuestas de intervención por si fuera necesario.
El libro pertenece a los siguientes catálogos