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Ficha
Portada del libro Variables cognitivo-motivacionales, contextuales y rendimiento académico en alumnos de educación secundaria obligatoria, de Mº Teresa Cerezo Rusillo, Mº Teresa Cerezo Rusillo
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    • Unidad(es)

    Caracteristicas

  • Edición: 06062007
  • Idioma: Castellano.
  • Encuadernación: CD-ROM.
  • Editorial: UNIV. JAÉN. SERV. PUBL
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