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Dificultades de aprendizaje de la escritura:
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5% dto.
Caracteristicas
- Páginas: 224
- Formato: 23x15 cm
- Edición: 1
- Idioma: Castellano.
- Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
- Peso: 0,30 kg.
- Editorial: TROTTA
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Dificultades de aprendizaje de la escritura:
Aplicaciones de la psicolingüística y de las nuevas tecnologías
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9788481645699
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Las dificultades de aprendizaje en la escritura preocupan tanto a padres, profesores, y alumnos, como a investigadores. La;escritura no es una actividad simple, pues en ella interviene una multiplicidad de procesos que la convierten en una habilidad;más bien compleja, como un eslabón importante para el desarrollo de la destreza ling?ística y cognitiva, aspecto que constituye;el núcleo fundamental de esta obra.;Hoy contamos con avances tanto teóricos como prácticos que sugieren nuevos enfoques para la instrucción y corrección de las;dificultades que se presentan en este tipo de aprendizaje. En esta línea, los autores quieren dar a conocer las aplicaciones que;se derivan del ámbito de la psicoling?ística, y, específicamente, en el contexto de las nuevas tecnologías.;La instrucción asistida a través de ordenador se presenta como una alternativa prometedora para mejorar las destrezas;académicas de alumnos con dificultades de aprendizaje, especialmente cuando existe una sólida fundamentación teórica. Una;primera parte del libro aborda aspectos relativos a la naturaleza de la escritura: en qué consiste, qué actividad cognitiva hace;posible el desarrollo de esta destreza, cuáles son las fases del aprendizaje de la escritura, qué relación existe entre lectura y;escritura, y cuáles son sus dificultades. La segunda parte analiza las aplicaciones de las nuevas tecnologías para el;entrenamiento y mejora de las habilidades ortográficas.