¡TE LO BUSCAMOS!
Si estás buscando este libro y no tiene stock, nosotros lo buscamos por ti sin coste adicional.
Sólo tienes que dejarnos tu email, nosotros nos pondremos en contacto contigo en cuanto lo localicemos.

¡Búscamelo!


No te preocupes, únicamente nos pondremos en contacto contigo para avisarte cuando dispongamos del libro. En ningún caso tu mail será cedido a terceros, ni te enviaremos publicidad o spam.
Ficha
Portada del libro Cuando "la Dislexia" no es Dislexia. Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva, de María Jesús Benedet álvarez, María Jesús Benedet, Maria Jesãºs Benedet
- 5% dto.

  • 13,95 Eur
  • 13,25 Eur

  • * Gastos de envío no incluidos.


  • No disponible
    • -


    • Unidad(es)

    Caracteristicas

  • Páginas: 192
  • Edición: 1
  • Idioma: Castellano.
  • Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
  • Peso: 0,14 kg.
  • Editorial: CEPE
  • Cuando "la Dislexia" no es Dislexia. Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva

    Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva

  • 9788478699391
  • Autores: María Jesús Benedet álvarez, María Jesús Benedet, Maria Jesãºs Benedet

  • El objetivo principal de este libro es el de <em>concienciar</em> a los lectores acerca de que las <strong>aparentes</strong> <em>alteraciones del lenguaje oral o escrito</em> pueden no ser en absoluto alteraciones del lenguaje y, cuando no lo son, no pueden responder a un tratamiento logopédico. \n \nEn su lugar, esas <strong>aparentes</strong> <em>alteraciones del lenguaje</em> pueden ser en realidad <em>alteraciones</em> de cualquier otro <strong>subsistema cognitivo</strong> (o emocional) que - al colaborar en el lenguaje en las conductas verbales (<em>comprensión auditiva</em>, <em>expresión oral</em>, <em>lectura</em>, <em>escritura</em>) -repercuten secundariamente en alguna de éstas, presentándose falsamente como <em>trastornos del lenguaje oral o escrito o ambos</em>. \n \nCuando esto ocurre, el <em>tratamiento logopédico</em> de esas alteraciones sólo puede hacerle perder un tiempo que debería estar dedicado a beneficiarse de un tratamiento correcto que le permitiría no descolgarse de la escolaridad normal. \n \nHoy, el tema de la <strong>dislexia</strong> - como el de cualquier otra alteración cognitiva -solo puede ser correctamente abordado desde la perspectiva de los conocimientos acumulados hasta la fecha por la <strong>Neurociencia Cognitiva Evolutiva</strong>. \n \nY es desde esta perspectiva actualizada, desde la que el libro se acerca al tema.
  • 13,95 Eur
  • 13,25 Eur

  • * Gastos de envío no incluidos.


  • No disponible
  • -