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5% dto.
Caracteristicas
- Páginas: 40
- Formato: 30x21 cm
- Edición: 17
- Idioma: Castellano.
- Encuadernación: Folleto.
- Peso: 0,12 kg.
- Editorial: CEPE
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BADyG i. Cuadernillo Preguntas-Respuestas
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9788478694198
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[embed]https://youtu.be/g5pHVD5ijzk[/embed] \n \n \nFICHA TÉCNICA BADyG i Renovado \n \nNombre de la prueba \n \nBADyG i Renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel Infantil. Renovado. \n \nObjetivo de la evaluación \n \nDiscriminar aptitudes básicas en escolares de 4 a 6 años al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. \n \nEvalúa \n \nPruebas básicas: \n \n Habilidad Mental No-Verbal (HMnV) \n Conceptos Cuantitativo-Numéricos (CN) \n Razonamiento con Figuras (RF) \n Información (Inf) \n Rompecabezas (Rpc) \n Vocabulario Gráfico (VG) \n \nPruebas complementarias: \n \n Percepción auditiva: Reproducción de palabras (PA) \n Percepción y Coordinación Grafo-Motriz (PcGm) \n \nFactores de grupo según modalidad de contenido: \n \n Inteligencia Verbal (IGV) Inteligencia no Verbal (IGnV) \n Factor general Inteligencia General (IG) \n Cualificaciones de eficacia (EF) y número de Omisiones (OM) \n \nAdministración \n \n \nTipo de administración: Colectiva o individual. \n \nÁmbito de administración óptimo: Niños de entre 4 y 6 años Educación Infantil. \n \nMomento de administración óptimo: 2º trimestre de cada año escolar. \n \nTiempo de administración aproximado: Pruebas básicas: 35 minutos en dos sesiones de 15 y 20 minutos. Pruebas complementarias: Una tercera sesión de 15 minutos. \n \nCorrección \n \nTipos de corrección: Manual o mediante aplicación online. \n \nTiempos de corrección aproximados (manual): Corrección manual con plantillas: unos 2 minutos/alumno. \n \nBaremación y generación manual de informes: Llevaría un tiempo variable en función del tipo de informe deseado individual gráfico o con datos colectivos. A efectos prácticos no menos de 6/7 minutos/alumno. \n \nTiempos de corrección aproximados (online): Corrección, baremación y generación de informes con aplicación online: unos 3 minutos/alumno. \n \nConsumo de usos \n \n \nLa aplicación manual y la corrección online consume 1 uso al dar de alta al alumno/a. \n \nSignificación \n \nEvalúa las aptitudes baremando en relación a una muestra representativa. Ofrece criterios de valoración para cada uno de los factores evaluados en el capítulo 5º del Manual Técnico. \n \nMateriales de los que se compone la prueba \n \n Manual Técnico. \n Cuaderno de Elementos Respuestas. \n Licencia online. \n Fundamentación teórica (integrada vía web en la aplicación de corrección online). \n \nClasificación del test y cualificación requerida para su administración \n \nNivel B. Test colectivo de aptitudes e inteligencia.
El libro pertenece a los siguientes catálogos