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5% dto.
Caracteristicas
- Páginas: 352
- Edición: 5
- Idioma: Castellano.
- Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
- Peso: 0,77 kg.
- Editorial: CEPE
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Cómo Elaborar Adaptaciones Curriculares de Centro, de Aula e Individuales
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9788478693276
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Niveles de adaptación curricular, documentos en que se recogen y ejemplificaciones:
• De centro:
1. Proyecto Educativo de Centro (PEC)
1.3.1. PEC ¿Quiénes somos?, ¿qué queremos?
1.3.2. Adecuaciones para la integración del alumnado oyente y sordo
2. Proyecto Curricular de Centro (PCC)
2.3.1. PCC en un centro de ESO: medidas de atención a la diversidad
• De aula:
3. Programación de Aula a Largo Plazo (de Ciclo)
3.3.1. Ed. Primaria: temporalización y secuenciación de unidades didácticas
4. Programación de Aula a Corto Plazo (Unidad Didáctica)
4.3.1. Ed. Primaria: Unidad Didáctica ""El cuerpo humano""
4.3.2. Ed. Primaria: Unidad Didáctica ""Los animales de mi entorno""
• Individual:
5. Evaluación inicial del alumnado con NEE (necesidades educativas especiales)
5.3.1. Evaluación inicial del alumnado con discapacidad mental
5.3.2. Evaluación inicial del alumnado con discapacidad auditiva
6. Adaptación curricular individual a Largo Plazo (de Ciclo)
6.3.1. Alumnos con discapacidad mental: adaptación de contenidos del ciclo
7. Adaptación Curricular Individual a Corto Plazo (de Unidad Didáctica)
7.3.1. ACI para alumnos con discapacidad mental
7.3.2. ACI para alumnos con discapacidad auditiva
El libro pertenece a los siguientes catálogos