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5% dto.
Caracteristicas
- Páginas: 112
- Formato: 24x17 cm
- Edición: 8
- Idioma: Castellano.
- Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
- Peso: 0,22 kg.
- Editorial: CEPE
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Cómo Hacer Hablar al Niño con Síndrome de Down y Mejorar su Lenguaje. Un programa de intervención psicolingüística
Un programa de intervención psico-lingüística
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9788478691883
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El título de este libro "Cómo hacer hablar al niño con Síndrome de Down y mejorar su lenguaje" es, por sí solo, suficientemente atractivo e interesante.;Muchos padres y profesionales se preguntan por qué no habla bien un niño con Síndrome de Down, y su preocupación es saber cómo pueden solucionar este problema y mejorar su lenguaje.;Los autores dan respuesta a esta pregunta de forma clara y didáctica y proponen un avance sistemático, secuenciado y acumulativo y una planificación funcional del sistema lingüístico basada en las etapas de desarrollo.;Jean A. Rondal, doctor en Psicología por la Universidad de Minnesota (USA) y doctor en Lingüística por la Universidad de París (Sorbona), es actualmente profesor de Psicología y de Psicolingüística en la Universidad de Lieja, consultor y miembro del Consejo Científico de la European Down Syndrome Association (EDSA), profesor en Universidades de Estados Unidos, Canadá, Francia e Italia, es autor de numerosas publicaciones, entre ellas, más de cuarenta obras sobre la adquisición y funcionamiento del lenguaje, las perturbaciones del desarrollo del lenguaje y el desarrollo cognitivo del niño.;Juan Perera, doctor en Psicología Clínica por la Universidad de Barcelona y graduado en Psicología Clínica por las Universidades de Madrid y Fairfield (USA), es director del Centro Príncipe de Asturias en Baleares y presidente del Consejo Científico de la European Down Syndrome Association (EDSA). Profesor en los cursos de doctorado de varias Universidades españolas y latino-americanas, es también autor de numerosas publicaciones sobre diferentes aspectos de la deficiencia mental en general y sobre el Síndrome de Down en particular. Destacamos su libro Síndrome de Down. Programa de Acción Educativa, publicado en esta misma editorial y que ya en su sexta edición constituye un volumen de consulta imprescindible en la biblioteca de los profesionales que trabajan con niños con Síndrome de Down.;Este libro no debería faltar en la biblioteca de los terapeutas del lenguaje, logopedas, profesores de aulas de integración, de centros de educación especial, asociaciones y padres de niños con Síndrome de Down.
El libro pertenece a los siguientes catálogos