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Ficha
Portada del libro Evaluación de la comprensión lectora, de Emilio Molina Fernández, Emilio Molina Fernández, Glòria Català Agràs, Encarna Molina Hita, Mireia Català Agras
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    Caracteristicas

  • Páginas: 222
  • Formato: 24x17 cm
  • Fecha Edición: 2001
  • Edición: 1
  • Idioma: Castellano.
  • Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
  • Peso: 0,28 kg.
  • Editorial: GRAÓ

  • Evaluación de la comprensión lectora

    Pruebas acl (1º-6º de primaria)

  • 9788478272617

  • Autores: Emilio Molina Fernández, Emilio Molina Fernández, Glòria Català Agràs, Encarna Molina Hita, Mireia Català Agras

  • Traductor: àngels Pereda Verdugo

  • ¿El alumnado entiende lo que lee? En el proceso de enseñanza y aprendizaje la comprensión lectora es la base esencial para una correcta integración de los conocimientos. Este libro va dirigido a los profesionales de la enseñanza preocupados por mejorar la comprensión lectora de sus alumnos. Ofrece unos instrumentos de evaluación fiables y de fácil utilización. Las pruebas de evaluación de la comprensión lectora ACL permiten, a partir del análisis de los resultados, ajustar la intervención pedagógica a las necesidades de cada alumno y del grupo-clase en general, integrándolas dentro de un proceso de evaluación continua. Al mismo tiempo, se facilitan guiones de observación y se dan orientaciones y propuestas concretas de trabajo a fin de enfocar adecuadamente el proceso lector.
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