Name: Conceptos para el estudio del Derecho administrativo I en el grado
Price: 22.75 Eur
Availability: InStock
ISBN: 9788430982295

Inicio » Derecho » Leyes De Jurisdicción Especial » Derecho Constitucional Y Administrativo » Conceptos para el estudio del Derecho administrativo I en el grado

- 5% dto.

~~23,95 Eur~~

22,75 Eur
* Gastos de envío no incluidos.
En stock

-
Unidad(es)
Comprar

Caracteristicas

Páginas: 240
Formato: 24,5x17x1,30 cm
Fecha Edición: 2021
Edición: 09092021
Idioma: Castellano.
Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo - Cosido.
Peso: 0,372 kg.
Editorial: TECNOS

Conceptos para el estudio del Derecho administrativo I en el grado
9788430982295
Autores: María Del Pilar Bensusan Martín, Francisco Luis López Bustos, Ignacio Jiménez Soto, Miguel ángel Recuerda Girela, Jesús Conde Antequera, María Asunción Torres López, Estanislao Arana García, Leonor Moral Soriano, Federico A Castillo Blanco, Leonardo Sánchez-Mesa Martínez, Francisca L Villalba Pérez
La presente obra pretende responder a la nueva realidad a la que se enfrenta la enseñanza del Derecho Administrativo en la estructura de los nuevos Grados adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior. Nos encontramos ante un libro que sistematiza los conceptos básicos y fundamentales que todo estudiante debe conocer para poder superar las asignaturas troncales en que se estructura la disciplina del Derecho Administrativo. Cada una de las lecciones que integran la Obra se inicia con las palabras clave que identifican cada materia, a continuación, se enumeran los objetivos que se pretenden conseguir en el mismo, para pasar a una exposición sencilla y clara del contenido docente. Junto a ello, se ofrece un material didáctico que trata de facilitar el estudio y asimilación de cada una de las materias y que integra unas preguntas clave, test de autoevaluación, bibliografía específica, normativa de referencia y enlaces web de utilidad. Finalmente, cada lección se acompaña de tres actividades complementarias que también persiguen facilitar la aprehensión del contenido teórico así como complementar algunos de los aspectos teóricos que no han podido ser objeto de suficiente atención en el bloque teórico.