-
5% dto.
-
-
-
Unidad(es)
-
Comprar
Caracteristicas
- Páginas: 336
- Formato: 27x21 cm
- Fecha Edición: 2015
- Edición: 17042015
- Idioma: Castellano.
- Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
- Peso: 0,89 kg.
-
Formación y orientación laboral (Edición 2015)
Rústica
-
9788428335515
-
-
-
-
-
-
Este libro desarrolla todos los contenidos del módulo socioeconómico de Formación y Orientación Laboral (FOL), presente en todos los Ciclos Formativos de Formación Profesional, de acuerdo con lo establecido por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.;El objetivo principal de este manual es dar a conocer al alumno los principios básicos de funcionamiento del mundo laboral y contribuir así a proporcionarle la preparación necesaria para la transición, la inserción y la adaptación a la vida activa y profesional, con el objetivo de asegurar su éxito profesional a largo plazo.;El texto contiene las últimas e importantes actualizaciones de las reformas llevadas a cabo en materia laboral y fiscal. Destacan la Orden ESS/2098/2014, de 6 de noviembre, por la que se aprueba el nuevo modelo de recibo individual de salario obligatorio a partir de mayo de 2015, el Real Decreto Ley 16/2013, de 20 de diciembre, de medidas para favorecer la contratación estable y mejorar la empleabilidad de los trabajadores, o la reforma fiscal llevada a cabo mediante la Ley 26/2014, de 27 de noviembre.;El texto está dividido en 14 unidades, secuenciadas de manera lógica y coherente, que desarrollan contenidos claros, amenos, prácticos y, sobre todo, cercanos a la realidad laboral. Ello permitirá que el alumno sea capaz de enfrentarse a todo tipo de situaciones propias del entorno de trabajo y mejorar su capacidad para afrontar los problemas y los conflictos que puedan surgir durante el ejercicio de su profesión.;Los contenidos se desarrollan de una manera clara y visual, ya que se apoyan también en esquemas y tablas que facilitan la comprensión y el aprendizaje. Al principio de cada unidad se plantea un caso práctico inicial que permitirá realizar una evaluación inicial de los conocimientos previos del alumnado y que funciona como hilo conductor de sus contenidos.;Asimismo, a lo largo de cada unidad se intercalan distintos ti pos de actividades de simulación, tanto propuestas como resueltas, que facilitan la comprensión inmediata y práctica de los conceptos explicados, así como el autoaprendizaje. También se incluyen cuadros de conceptos clave y de información relevante.;Además, al final de cada unidad los alumnos podrán poner en práctica sus conocimientos a través de las numerosas actividades y lecturas tanto de artículos como de sentencias, que los aproximarán al entorno laboral y familiarizarán con todo lo relativo a este.;A la vez, el profesor dispondrá de toda una serie de recursos que facilitan la puesta en práctica de los contenidos, principalmente a través de presentaciones multimedia y de la utilización del libro digital proyectable, lo que facilita el aprendizaje colaborativo. Igualmente, tendrá acceso a la herramienta Examina 2.0, que permite generar pruebas de evaluación con preguntas de diversa tipología (test, preguntas de desarrollo, etcétera).;En definitiva, este libro se presenta como un recurso fundamental para una adecuada inserción laboral de los alumnos de Formación Profesional una vez finalicen sus estudios.
-
-
-
Unidad(es)
-
Comprar
El libro pertenece a los siguientes catálogos
El mejor libro de FOL y al mejor precio
| |
EL LIBRO FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL - Sus contenidos se apoyan de manera constante en un gran número de casos resueltos totalmente contextualizados en el entorno laboral. Contribuyen tanto a una mejor compresión como al conocimiento de situaciones laborales reales, a las que los alumnos tendrán que enfrentarse una vez que se incorporen al mundo laboral. Se logra así una visión real de los contenidos desarrollados.
- A través del supuesto práctico inicial que se plantea al comienzo de cada unidad, el profesor podrá realizar una pequeña evaluación preliminar para determinar los conocimientos previos del alumnado. Al mismo tiempo, funciona como hilo conductor de los contenidos a lo largo de la unidad.
- El supuesto práctico “REPASANDO…” del final de cada unidad sirve de eje vertebrador de los contenidos estudiados en esta. Ello permite al alumno, a través de la narración de una situación en un entorno laboral, relacionar entre sí e interconectar los contenidos de la unidad para visualizarlos de manera conjunta y ser consciente de la relación que existe entre ellos, además de repasarlos y sintetizarlos.
- Cada unidad se completa con un caso relatado “EN SALA DE PRENSA…”, que permite al alumno conectar y relacionar los contenidos estudiados con hechos acontecidos en la actualidad mediante la lectura de noticias o sentencias. Dicho supuesto no solo se centra en la lectura de este tipo de textos sino que fomenta el análisis, la reflexión y el debate a través de una serie de preguntas establecidas para ello.
- La Unidad extra Emplé@te, a la que es posible acceder a través de www.paraninfo.es, consiste en el relato de la historia de un personaje principal que funciona como elemento de unión, a través de las diferentes situaciones a las que se enfrenta, de todos los contenidos del módulo de FOL. De esta manera, el alumno podrá visualizar de manera sencilla y real la relación que existe entre todos los bloques de contenidos de FOL, que reflejan situaciones que deberá afrontar a lo largo de su vida laboral. La unidad empieza en el momento en que el protagonista finaliza los estudios y comienza su búsqueda de empleo. Le acompañaremos a través de su recorrido por todas las situaciones a las que habrá de enfrentarse en el mundo laboral y que relacionaremos con los contenidos de FOL ya estudiados.
|
| RECURSOS PARA EL PROFESOR DE FOL El profesor contará con gran cantidad de recursos adicionales que facilitarán su labor: |
| Solucionario con alto nivel de detalle en las explicaciones y el desarrollo de los casos prácticos resueltos. | |
| Programación didáctica completa y exhaustiva con todos los apartados que exige la legislación vigente. | |
| Presentaciones de aula en PowerPoint, elaboradas con un gran nivel de detalle y con efectos para un seguimiento más atractivo por parte del alumnado; enlaces a vídeos de interés para acompañar las explicaciones; ejemplos sobre los contenidos que se van presentando, etcétera. | |
| Nuevo modelo de nómina en formato digital, que permite obtener de forma automática todos los cálculos necesarios. | |
| Ex@mina, una herramienta que permite elaborar exámenes con preguntas de distinto tipo (cortas y de desarrollo, de test con diferentes niveles de dificultad, de relación, etcétera). | |
| LDP (libro digital proyectable), un utilísimo recurso que sirve de apoyo para lograr clases más interesantes y dinámicas. | |
|
|
| |