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Caracteristicas
- Páginas: 192
- Formato: 21,5x1,1x14,99 cm
- Fecha Edición: 1981
- Edición: 1
- Idioma: Castellano.
- Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
- Peso: 0,33 kg.
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Criterios para una evaluación formativa
Objetivos. Contenido. Profesor. Aprendizaje. Recursos
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9788427704763
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La obra forma parte de una toma de postura en favor de la evaluación formativa -continua- frente a la sumativa -final-. Pone el énfasis en los componentes que inciden sobre el aprendizaje y sobre los cuales debe extenderse la actividad evaluadora si se quiere aplicar medidas de recuperación y perfeccionamiento. Se ofrecen criterios generales de evaluación de los objetivos y contenidos de la enseñanza, la actuación del profesor, los diversos tipos de aprendizaje y los fundamentales recursos didácticos. Se aportan también ejemplos de las técnicas y procedimientos específicos.
El libro pertenece a los siguientes catálogos