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Ficha
Portada del libro Educación artística hoy, de Varios Autores
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    • Unidad(es)

    Caracteristicas

  • Páginas: 210
  • Formato: 23x17 cm
  • Fecha Edición: 2018
  • Edición: 1
  • Idioma: Castellano.
  • Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
  • Educación artística hoy

    El reto en la sociedad de la imagen

  • 9788417358938
  • Autor: Varios Autores

  • Colaboradores: Juan Cruz Resano López, Víctor Murillo Ligorred, Nora Ramos Vallecillo

  • Índice Prefacio .......................................................................................................... 7 Introducción ................................................................................................. 11 BLOQUE I ................................................................................................... 15 1.Cultura visual y sociedades actuales: el poder de las imágenes y nuevas formas de conocimiento icónico. Retos de la docencia y la investigación tras el giro hacia la imagen ..................................................................... 17 2.Derivas de la pantalla y «cultura invisual» (una propuesta de creación artística contemporánea para no iniciados) .. 31 3.El arte no objetual como meta-recurso didáctico a potenciar (no solo) en los grados de Magisterio ..................................................... 53 BLOQUE II .................................................................................................. 77 4.El aprendizaje basado en proyectos para la enseñanza de la expresión artística en educación infantil ............ 79 5.Dibujo infantil: etapas, retos y evolución. La implicación de los maestros en el aula ............................................. 101 BLOQUE III .............................................................................................. 123 6.Algunas relaciones entre música y plástica en el aula ............................. 125 7.Interdisciplinariedad didáctica en las fronteras del arte y la ciencia........ 133 8.Producción artística y pensamiento crítico en primaria desde una perspectiva de género ........................................................... 153 9.Delimitación y objetivos de una didáctica diferencial en arte tradicional negroafricano en las enseñanzas plásticas y los fundamentos previos a la misma ............................................... 175 BLOQUE IV .............................................................................................. 191 10.El proyecto cooperativo en educación artística: ready-made, memoria y archivo. Una experiencia docente en las aulas .................... 193
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