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Ficha
Portada del libro Profesores de Enseñanza Secundaria y Escuelas Oficiales de Idiomas Inglés Análisis de textos: preguntas, textos y soluciones, de Susan C. Black, Paloma Gonzalez Gonzalez
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    • Unidad(es)

    Caracteristicas

  • Páginas: 184
  • Formato: 23x16,5 cm
  • Fecha Edición: 2017
  • Edición: 1
  • Idioma: Castellano.
  • Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo.
  • Profesores de Enseñanza Secundaria y Escuelas Oficiales de Idiomas Inglés Análisis de textos: preguntas, textos y soluciones

  • 9788414207543
  • Autores: Susan C. Black, Paloma Gonzalez Gonzalez

  • a selección de estos textos es el resultado de muchos años preparando a opositores de Enseñanza Secundaria y de Escuelas Oficiales de Idiomas (Inglés).;Al plantear las preguntas hemos procurado tener en cuenta los distintos tipos de exámenes que han aparecido a lo largo de los años en las distintas Comunidades Autónomas. Estos textos se centran exclusivamente en la práctica que se indica en los puntos que se enumeran a continuación y sirven de complemento a nuestro Volumen Práctico.;- Hay un total de 28 textos divididos en tres partes para trabajar por trimestre, mes o día, según te venga mejor: Parte I: Textos 1-10, Parte II: Textos 11-19 y Parte III: Textos 20-28.;- Los textos han sido seleccionados fundamentalmente por su vocabulario, su contenido y su dificultad.;- Son todos textos del siglo XX, bien de literatos o de ensayo periodístico. En algún caso excepcional se han sacado de la prensa popular, debido a su interés idiomático.;- La mayoría de los textos tienen una serie de preguntas de comprensión, de expansión o de comprensión y expansión.;- La mayoría de los textos tienen ejercicios para el análisis detallado de palabras.;- La mayoría de los textos tienen un ejercicio de transcripción fonética.;- Con la mayoría de los textos se pide que se escriba una redacción sobre un tema relacionado.;- Algunos textos tienen traducción al castellano.;- La Parte IV incluye la clave de las respuestas a los 28 textos, siempre que haya sido posible, y la transcripción fonética de las palabras o texto a transcribir.
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